La vérification des informations diffusées en ligne est au cœur d’un atelier qui réunit, du 25 au 27 août 2026 à Bukavu, 30 journalistes venus de la ville et des territoires de Kalehe, Idjwi et Walungu. L’initiative vise à renforcer leurs capacités à identifier, analyser et authentifier les contenus avant leur diffusion.

Les professionnels des médias sont appelés à redoubler de vigilance face à la multiplication des informations non vérifiées sur les réseaux sociaux. C’est dans cette perspective que les participants suivent une formation de trois jours consacrée au fact-checking et à la vérification des contenus numériques.

L’activité est organisée par l’Association des Femmes des Médias (AFEM), avec l’appui financier de la Coopération suisse, dans le cadre du projet : « Médias professionnels et inclusifs pour la promotion de la redevabilité sociale, de la démocratie et de la bonne gouvernance ».

La formation est animée par Gustave Katsuva, journaliste fact-checker basé à Goma. Au cours de la première journée, il a insisté sur un point essentiel : les journalistes ne doivent pas se limiter à reprendre une information, mais doivent chercher à établir son exactitude avant toute publication.

Les participants sont notamment formés aux techniques de recoupement, à l’identification des sources fiables et à l’analyse des contenus provenant des réseaux sociaux. Ils apprennent également à distinguer la désinformation ; la mésinformation ; la mal-information ; ainsi que les fake news.

Plusieurs éléments doivent attirer l’attention lorsqu’une information semble potentiellement trompeuse :
l’origine de la publication, la fiabilité du site, le titre, le vocabulaire utilisé, la date de diffusion et la cohérence des informations présentées.

La formation accorde aussi une place importante à la vérification des contenus visuels. Des outils tels que Google Lens et TinEye sont présentés aux participants pour retrouver l’origine des images, leur contexte initial et détecter d’éventuelles réutilisations trompeuses.

Les prochaines séances seront davantage orientées vers la pratique. Les journalistes devront notamment manipuler des outils comme InVID pour examiner des vidéos et autres contenus circulant sur Internet. La formation abordera également les défis liés aux contenus générés ou modifiés par l’intelligence artificielle.

À travers cette formation, l’AFEM entend contribuer à l’amélioration de la qualité du travail journalistique et encourager les professionnels des médias à adopter systématiquement le réflexe de vérifier avant de diffuser, afin de lutter contre la propagation des fausses informations.

Pacifique Mulemangabo

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