Rédaction Les membres du personnel académique et administratif de l’Institut Supérieur Pédagogique de Bukavu ont été formés sur le nouveau système de l’enseignement LMD « licence, Master et doctorat ». Cette activité scientifique a eu lieu à l’ISP/Bukavu ce mercredi 8 décembre 2021.
D’après Monsieur Kibasomba Roger, secrétaire général académique à l’ISP/Bukavu, la journée du mercredi était consacrée à la sensibilisation et à la conscientisation du personnel de cette institution sur le système LMD et aussi de faire le compte rendu des états généraux qui ont eu lieu à Lumbumbashi pour confirmer la mise en place de ce système conformément à la loi cadre.
Le premier niveau de formation concernait le personnel enseignant, professeurs, le corps académique, les Chefs des travaux et les assistants. Après ils ont terminé ce mercredi par le personnel administratif.
Le professeur Kibasomba Roger pense que ce système permettra au congolais d’entrer en compétition internationale et à travailler avec le standard qui est comparable avec d’autres pays contrairement à l’ancien système qui était réservé uniquement au Congo.
Notre source insiste sur l’adaptation des enseignants à ce nouveau système car, selon lui, l’enseignant qui ne s’aura pas s’arrimer à ce système se verra viré.
Il pense que la volonté personnelle de chaque enseignant justifiera la réussite de ce système.
« J’insiste beaucoup pour les enseignants parce que l’année commence le 05. Ceux qui ne sauront pas s’arrimer, ils ne pourront pas travailler. Le système a changé, nous devons comprendre que c’est une innovation. Ça peut avoir des difficultés mais ça va demander la volonté personnelle de chacun, je pense qu’ils ont la capacité de s’adapter et puis se mettre au pas, on va apprendre petit à petit », explique-t-il.
Pour rappel, le ministère national de l’enseignement supérieur et Universitaire en RDC a instruit tous les établissements d’enseignement supérieurs et universitaires de s’arrimer au nouveau système d’enseignement « LMD » dès le début de la nouvelle année académique 2021-2022.
Christian KAHASHA
